如何与孩子有效沟通和增进亲子关系
我喜欢和有孩子们的朋友们一起谈论如何育儿的话题。因为我有个4岁多的女儿,随着她一天天地长大,我越来越从她的身上发现当代的孩子在某种程度上都有种特质-独立性和自主性。基于此,我也想与更多的父母们一起探讨如何更好地与孩子们沟通和增进联系。
一次和朋友吃饭,在不经意中我们谈到了孩子的发展问题。他说,其实不要盲目地去开发孩子某些技艺或能力(不要跟着其他孩子们随波逐流地去做),而是应该要及早地善于发现孩子的自有潜能。聊到这儿,他提到了“儿童八大智能”[1] 即语言、数学逻辑、空间、肢体运动、音乐、人际、自我认知和自然观察。这八大智能分别对应孩子在不同领域的发展潜能。例如,在孩子两三岁时,对色彩、线条、形状等很敏感和感兴趣,那就可以有意识地顺着此方向进行培养和开发;还有的孩子能很好的设立一个目标,并按照自己的节奏有序地完成。像这样的孩子有内省和自律的潜质,就可以有意识地培养他们自我认知的智能。现在正好是孩子们暑期开始的时候,会有很多暑期班开设,所以建议家长们可以跟孩子聊聊天看他们对什么感兴趣,若他们也不知道的话,可以设计些问题来引导他们发现自己的兴趣点,从而有的放矢地找到他们各自的潜质,再来因材施教地去培养,这样才会有事半功倍的效果。而现在,我身边看到更多的是父母们根据学校、社会或周围人群所营造出来的大环境来从众式地跟随效仿,当然这无可厚非,父母们的心情都可以理解,但是还是希望我们能先善于发现孩子们的特质,然后再循序渐进地助其发展他们各自的潜能!英文里有句话说得好“A child is like a butterfly in the wind, some can fly higher than others, but each one flies the best it can”(每个孩子就像是风中飞翔的蝴蝶,有的飞得比其它高,但是每一个都在尽自己的所能飞地最好)。
所以当我们发现孩子的自有特质时,那么下步就是我们作父母的要尽量与孩子一起来学习和协同去参与任何有机会共同做的事情。比如,和他们一起参加亲子活动,和他们一起去设计或创作些好玩的玩具,哪怕和他们一起读书、看一部电影等,然后一起再探讨读后感或观后感等等。这些都能有效增加我们与孩子们之间的沟通和交流。最让我感慨颇深的是,当我们在外面看到很多一家子出来吃饭或休息时,多数都是大人孩子各自抱着一台电子移动设备(手机或Pad)低头玩儿,很少沟通交流,完全陷入了各自的电子世界里。
说到这儿,我真是不想看到那首歌“最熟悉的陌生人”成为现在的亲子主流。发现问题,及时解决。现在让我们就行动起来,与孩子们一起成长和发展,相信在不久的将来我们会为今天的付出而感到值得和骄傲!
/信息来源[1]/:“儿童八大智能”简介
/图片来源/:插图链接
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